19 dezembro 2014

Ascender ou Acender ??





Você sabe qual a diferença entre os vocábulos ascender e acender?
Aprenda aqui de forma simples e objetiva



Acesse o Curso Completo em: >>>Português em Foco <<<


O Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 

Até daqui a pouco,
Eliane Vieira

30 outubro 2014

Questões Comentadas FGV

Aprenda a Resolver de Forma Simples e Prática as Questões de Português Mais Cobradas pela FGV.
Para ter acesso ao curso Questões Comentadas FGV, acesse: http://queroresultados.com/fgv 



Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 


Até daqui a pouco,
Eliane Vieira

20 outubro 2014

[IMPORTANTE]: Você Quer Fazer Parte da Maioria ou da Minoria?

Gabaritar uma prova de Português é o sonho da maioria dos candidatos a Concurso Público, só que nem todos conseguem.
É aquela velha história: muitos tentam, mas são poucos os que conseguem alcançar seus objetivos e serem felizes.


Essa frase nos dá duas opções:
1. Você aceita o que está escrito aí em cima e desiste de lutar por seus objetivos 
ou
2. Você descobre o que a minoria faz para obter sucesso e passar em um concurso público e finalmente dar uma vida melhor para família.


Se você escolheu a segunda opção, quero te dar parabéns e dizer que você precisa estudar com um método que funcione, além de conhecer os macetes certos, os Atalhos corretos para resolver de forma simples, prática e objetiva asquestões de Português da FGV.


Para te ajudar, gravei um vídeo em que corrijo uma questão sobre semântica (se você ainda não sabe, a FGV ADORA cobrar semântica nas provas). 
No vídeo, mostro um macete muito simples para você resolver em menos de 5 minutos esse tipo de questão. Quer ver?

08 outubro 2014

Interpretação de Textos - Nível Básico

Interpretação de Textos - Nível Básico 


E se... Os Holandeses Tivessem Colonizado o Brasil

A dominação holandesa do Brasil durou apenas 24 anos (1630-1654), vivendo um período de apogeu sob o comando do conde Maurício de Nassau, entre 1637 e 1644. Foi um intervalo curtíssimo dentro dos três séculos – mais precisamente, 322 anos – da nossa história colonial, mas conseguiu deixar marcas significativas, principalmente em Pernambuco, centro administrativo dos holandeses no território brasileiro.

A maior diferença estava no fato de o governo holandês não comandar diretamente a colonização. “Essa tarefa havia sido entregue, na verdade, a uma empresa de propriedade dos capitalistas do porto de Haia, chamada Companhia Privilegiada das Índias Ocidentais”, afirma Alexandre Hecker, historiador da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Eles receberam não só o direito de ocupar as terras e explorá-las economicamente, como de organizar toda a vida social, política, religiosa e cultural. “Era uma verdadeira privatização geral, com todas as medidas administrativas servindo apenas ao lucro dos financiadores do projeto. Foi assim que Nassau dirigiu as terras e a população a partir de Recife”, diz Alexandre.

Mas a grande herança de Nassau certamente foi no campo cultural. “Ele não só criou aqui o primeiro observatório astronômico das Américas, como trouxe cientistas para estudar os tipos humanos, a fauna e a flora locais, junto com pintores de altíssima qualidade – como Frans Post, Albert Eckout e Georg Marcgraf – para documentar tudo isso”, afirma André Moysés Gaio, historiador da Universidade Federal de Juiz de Fora. A contribuição de Post foi além da pintura, interferindo na arquitetura de Recife, com a construção de sobrados altos, canais e pontes de grande valor urbanístico.

“As obras desses artistas e o planejamento urbano da capital pernambucana são considerados extraordinários para a época – e A História Natural, de Marcgraf, permaneceu a única obra de referência sobre o Brasil até o século XIX”, diz outro historiador, Ronald Ramanelli, da Universidade Federal Fluminense. Dificilmente haveria um Nassau português. Em terras lusas, as ciências e as artes estavam submetidas ao crivo da Inquisição.

“Mas essas realizações eram iniciativas pessoais de Nassau, não representam um padrão de colonização holandesa, se é que isso existe”, afirma André Moysés.

(Superinteressante Online, Junho -2001) 


Questão 01
As informações contidas no título do texto expressam ideia de:

A – Suposição 
B – Certeza 
C – Ironia 
D – Impossibilidade 
E – Exagero 


Questão 02 
Conforme o texto, a dominação holandesa do Brasil foi: 

A - Suficiente para explorar exageradamente os recursos minerais do pais, apesar de ter durado 24 anos. 
B - Insignificante para a história do país, pois não lhe trouxe contribuições culturais.
C - Bastante representativa, principalmente se levar em consideração a sua pequena duração.
D - Muito importante, pois o governo holandês transferiu para cá a sede administrativa do país.
E - De importância menos, pois não se pode sentir sua influência no território brasileiro.


Questão 03
Segundo o texto, os grandes investimentos pessoais do conde Maurício de Nassau deram-se na área: 

A - Econômica
B - Política
C - Financeira
D - Religiosa
E - Cultural


Questão 04
O Governo Holandês entregou o comando da colonização à Companhia Privilegiada da Índias Orientais para que os capitalistas

A – tomassem mediadas administrativas que gerassem lucros, revertidos a favor do povo.
B – apenas ocupassem as terras novas, sem explorar-lhes nenhum recurso natural.
C – alterassem a arquitetura da terra colonizada, construindo altos sobrados, canais e pontes.
D – ocupassem , explorassem e organizassem, de forma geral, a vida nas terras novas.
E – promovessem a ocupação da terra e catequizassem os índios.


Questão 05 
De acordo com o texto, a forma de administração de Maurício de Nassau

A – era criticada e combatida pelo governo holandês.
B – seguia o modelo dos capitalistas do porto de Haia.
C – prejudicava economicamente o governo holandês.
D – pode ser considerada um projeto antiquado de trabalho.
E – auxiliava o povo, pois não havia exploração.


Questão 06 
No trecho – vivendo um período de apogeu sob o comando do conde Maurício de Nassau – o termo em destaque equivale a: 

A – expectativa
B – colonização
C – declínio
D – dominação
E – auge

Questão 07 
Assinale a alternativa em que a preposição destacada é indicativa de tempo.

A - ...sob o comando do conde Maurício de Nassau, entre 1637 e 1644.
B - ...mas conseguiu deixar marcas significativas, principalmente em Pernambuco.
C – Foi assim que Nassau dirigiu as terras e a população a partir de Recife.
D – A contribuição de Post foi além da pintura, interferindo na arquitetura de Recife.
E - ... não representam um padrão de colonização holandesa.



Gabarito 

1- A 
2- C 
3- E 
4- D 
5- B 
6- E 
7- A 


Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 

Conheça Nossos Cursos >>>> www.portuguesemfoco.com <<<<

Até daqui a pouco,
Eliane Vieira
www.portuguesemfoco.com

25 setembro 2014

Questões FGV - TJ/RJ – 2014

Banca organizadora: Fundação Getúlio Vargas

Número de Vagas: 90
Cargo: Técnico Judiciário Sem Especialidade
Escolaridade: Nível Médio
Remuneração + Benefícios: 4.343,13
Inscrição: de 29/09 a 15/10
Valor: R$ 58,00
Prova: 23/11/2014
Site: FGV Projetos


Comece sua preparação hoje para o concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro!
Saiba tudo sobre como a FGV cobra a Língua Portuguesa nas provas.






Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 


Até daqui a pouco,
Eliane Vieira

18 setembro 2014

Concordância Correta - 1,3 Milhão ou 1,3 Milhões?




Acesse o Curso Completo em: >>>Português em Foco <<<


Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 

Até daqui a pouco,
Eliane Vieira

12 setembro 2014

[Exercícios] Acentuação Gráfica



Questão I

50 anos depois

      [ ...] No cinquentenário da República, ninguém questionava a quartelada que derrubou o Império em 1889. Nos 50 anos do Estado Novo, poucos deram atenção ao período que transformou a economia e a sociedade brasileiras. Pois hoje, dia 31 de março de 2014, 50 anos depois do golpe militar, o Brasil é tomado de debates inflamados e de um surto incomum de memória histórica. [ ...]

      Houve avanços em quase todas essas áreas. Estabilizamos a moeda, distribuímos renda, pusemos as crianças na escola. As conquistas não são poucas, vieram aos poucos e estão longe de terminadas. Todas elas são fruto do ambiente livre, em que diferentes ideias podem ser debatidas e testadas. Todas são fruto, numa palavra, da democracia.

      Eis a principal diferença entre os dois Brasis, separados por 50 anos: em 1964 havia, à direita e à esquerda, ceticismo em relação à democracia; hoje, não mais. Se há pensamento autoritário no país, ele é minoritário. Nossas instituições democráticas deram prova de vitalidade ao promover oimpeachment de um presidente, a condenação de corruptos poderosos no caso do mensalão e ao manter ampla liberdade de opinião e de expressão. A cada eleição, o brasileiro gosta mais da democracia.

      Nada disso significa, porém, que possamos considerá-la uma conquista perene e consolidada. Democracias jovens, como Venezuela, Argentina ou Rússia, estão aí para mostrar como o espectro do autoritarismo pode abalar os regimes de liberdade. A luta pela democracia e pelas liberdades individuais precisa ser constante, consistente e sem margem pa ra hesitação. 

                              
(Helio Gurovitz. Época, 31 de março de 2014. Adaptado.)


Os vocábulos "cinquentenário" e "império" são acentuados devido à mesma justificativa. O mesmo ocorre com o par de palavras apresentado em: 

a) prêmio e órbita.
b) rápida e tráfego.
c) satélite e ministério.
d) pública e experiência.
e) sexagenário e próximo.


Questão II

Sua excelência, o leitor



Os livros vivem fechados, capa contra capa, esmagados na estante, às vezes durante décadas - é preciso arrancá-los de lá e abri-los para ver o que têm dentro [...]. Já o jornal são folhas escancaradas ao mundo, que gritam para ser lidas desde a primeira página. As mãos do texto puxam o leitor pelo colarinho em cada linha, porque tudo é feito diretamente para ele. 
O jornal do dia sabe que tem vida curta e ofegante e depende desse arisco, indócil, que segura as páginas amassando-as, dobrando-as, às vezes indiferente, passando adiante, largando no chão cadernos inteiros, às vezes recortando com a tesoura alguma coisa que o agrada ou o anúncio classificado. Súbito diz em voz alta, ao ler uma notícia grave, "Que absurdo!", como quem conversa. O jornal se retalha entre dois, três, quatro leitores, cada um com um caderno, já de olho no outro, enquanto bebem café. 
Nas salas de espera, o jornal é cruelmente dilacerado. Ao contrário do escritor, que se esconde, o cronista vive numa agitada reunião social entre textos - todos falam em voz alta ao mesmo tempo, disputam ávidos o olhar do leitor, que logo vira a página, e silenciamos no papel. Renascemos amanhã. 


(TEZZA, Cristóvão. Revista Nossa Língua )

 A palavra “décadas” é acentuada com base na mesma regra que determina a acentuação de
 a) arrancá-los.
b) indócil.
c) súbito.
d) café.

  
Questão III

DESAPARECIMENTO DOS ANIMAIS 
Tente imaginar esta cena: homens, animais e florestas convivendo em harmonia. Os homens retiram das plantas apenas os frutos necessários e cuidam para que elas continuem frutificando; não matam animais sem motivo, não sujam as águas de seus rios e não enchem de fumaça seu ar. Em outras palavras: as relações entre os seres vivos e o ambiente em que vivem, bem como as influências que uns exercem sobre os outros, estão em equilíbrio. (...)


Nossa preocupação (de brasileiros) não é só controlar a exploração das florestas, mas também evitar uma de suas piores consequências: a morte e o desaparecimento total de muitas espécies animais. Apesar de nossa fauna ser muito variada, a lista oficial das espécies que estão desaparecendo já chega a 86 (dentre elas, a anta, a onça, o mico-leão, a ema e o papagaio). 



E a extinção desses animais acabará provocando o desequilíbrio do meio ambiente, pois o desaparecimento de um deles faz sempre com que aumente a população de outros. Por exemplo: o aumento do número de piranhas nos rios brasileiros é consequência do extermínio de seus três inimigos naturais – o dourado, a ariranha e o jacaré.  

(Nosso Brasil, 2002) 

Assinale a alternativa em que TODAS AS PALAVRAS recebem acento com base na mesma regra de acentuação gráfica.
 a) espécies - água - também 
b) só - já - três 
c) acabará - jacaré - consequências 
d) influências - equilíbrio - número

Questão IV
Concha Acústica
1 Localizada às margens do Lago Paranoá, no Setor de Clubes Esportivos Norte (ao lado do Museu de Arte de Brasília - MAB), está a Concha Acústica do DF. Projetada 

4 por Oscar Niemeyer, foi inaugurada oficialmente em 1969 e doada pela Terracap à Fundação Cultural de Brasília (hoje Secretaria de Cultura), destinada a espetáculos ao ar livre. 

7 Foi o primeiro grande palco da cidade. 


Os vocábulos “Paranoá” (linha 1) e “está” (linha 3) são acentuados graficamente por serem .
a) proparoxítonos. 
b) paroxítonos terminados em vogal. 
c) oxítonos terminados em a. 
d) oxítonos terminados em hiato
e) proparoxítonos terminados em a.


Gabarito
I - B
II - C
III - B
IV - C

Acesse o Curso Completo em: >>> Questões Comentadas <<<

Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 


Até daqui a pouco,
Eliane Vieira



09 setembro 2014

Você Sabe Como Escrever Uma Boa Redação?


A Redação é um dos conteúdos que mais assustam quem vai prestar algum tipo de concurso.

Realmente, ter de escrever um texto dissertativo em um período curto de tempo não é uma das tarefas mais simples do mundo, não é mesmo?

O que muitos não sabem é que escrever uma Redação bem avaliada pelos examinadores e que aumenta consideravelmente suas chances de ser aprovado é como aprender uma fórmula.



Sim! Um modelo, uma receita.

Da mesma maneira que você precisa de uma receita para fazer aquela torta deliciosa, é necessário ter uma orientação para escrever uma boa Redação.
E essa receita tem de ir muito além daquela história: "Ah! Redação é só escrever uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão." :(

Isso todo mundo sabe.

Mas...

O que ninguém explica é o que exatamente colocar na introdução para chamar a atenção da banca? Qual a melhor forma de fazer um desenvolvimento campeão? Como concluir corretamente o texto? O que está por trás de uma Redação Nota 10?

Se você se interessou por essas perguntas, eu vou falar sobre alguns desses assuntos nos próximos artigos. 


O Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 

Abraço,
Eliane Vieira

08 setembro 2014

Treinamento Português em Foco Coaching




Treinamento Português em Foco Coaching é ideal para você que não sabe como organizar os estudos, não consegue criar um cronograma eficaz e acaba não conseguindo estudar todos os conteúdos antes das provas.
Nele, você aprende estratégias de estudos eficazes que aumentam suas chances de melhorar seus resultados nas próximas provas.

POR QUE VOCÊ DEVE INICIAR O TREINAMENTO AINDA HOJE?

RAZÃO #1: Você vai aprender a utilizar uma das técnicas de estudos mais poderosas que te ajudará a aprender uma quantidade enorme de conteúdo em poucos dias.
RAZÃO #2: O curso aborda uma metodologia de estudos que funciona para QUALQUER Matéria.
RAZÃO #3: Você pode DUPLICAR suas chances de aprovação em concurso público.
RAZÃO #4: Você vai saber quais são os critérios para escolher o concurso dos seus sonhos.
RAZÃO #5: Ao estudar essas técnicas estará em posição de vantagem e poderá aumentar em mais de 95% suas chances de melhorar seus resultados já nas próximas provas.


RAZÃO #6: Todo o conteúdo já está disponível. Dessa forma, você pode começar a estudar hoje mesmo.

ESTA É A BASE NECESSÁRIA PARA VOCÊ APRENDER A ESTUDAR PORTUGUÊS RAPIDAMENTE

MÓDULO I (Operação Início Imediato)

Neste módulo, você vai aprender como escolher o concurso ideal e como montar detalhadamente um cronograma real de estudos. 

MÓDULO II (Como Estudar a Língua Portuguesa)

Neste módulo, você vai aprender de forma simples e prática como estudar Língua Portuguesa, utilizando as melhores e mais eficazes técnicas de aprendizagem. 

MÓDULO III (Planejamento Estratégico)

Neste módulo, você vai aprender a como definir metas, como se concentrar nos estudos, como mensurar seus resultados em cada matéria e muito mais! 

MÓDULO IV (Turbinando Sua Memória)

Neste módulo, você vai aprender como a estratégia da autoexplicação pode aumentar sua capacidade de memorização e como você vai utilizá-la para melhorar seus resultados já nas próximas provas. 
O Português em Foco está sempre pronto para ajudar você a gabaritar as Provas de Português. Por isso, estamos focados para preparar ótimos cursos com o intuito de poder te ajudar ainda mais nessa jornada. 

Até daqui a pouco,
Eliane Vieira