26 dezembro 2019
QUESTÕES COMENTADAS FCC | VOZ PASSIVA
QUESTÕES COMENTADAS FCC | VOZ PASSIVA #63
Saber resolver de forma objetiva as questões de Português é a melhor forma de você conseguir conquistar a sua aprovação. Se você estudar alguns tópicos fundamentais da matéria e se tiver uma estratégia bem definida para resolver as questões, você consegue aumentar (e muito) seu desempenho nas provas de Português tanto de nível médio quanto de nível superior. Na videoaula de hoje, vou comentar uma Questão de Português da FCC (Fundação Carlos Chagas) Sobre Voz Passiva (transposição das vozes verbais).
25 junho 2019
QUESTÕES COMENTADAS FCC | TEMPOS e MODOS VERBAIS
Saber resolver de forma objetiva as questões de Português é a melhor forma de você conseguir conquistar a sua aprovação.
Se você estudar alguns tópicos fundamentais da matéria e se tiver uma estratégia bem definida para resolver as questões, você consegue aumentar (e muito) seu desempenho nas provas de Português tanto de nível médio quanto de nível superior.
No vídeo de hoje, vou comentar uma Questão de Português da FCC Sobre Tempos e Modos Verbais.
04 junho 2019
Questões Comentadas Vunesp | Concurso PM São Paulo
Questões Comentadas Vunesp | Concurso PM São Paulo
Concurso PM/SP – 2019 (Banca Vunesp) - Saiu o Edital ✓ Cargo de Oficial Remuneração: R$ 3.116,76 Vagas: 190 Data da prova: 30/06/2019 Carga horária: 40 horas semanais Escolaridade: nível médio Prova Objetiva e Dissertativa ✓ Cargo de Soldado Remuneração: R$ 3.143,70 Vagas: 2700 Data da prova: 28/07/2019 Escolaridade: nível médio Prova Objetiva e Dissertativa ✓ Quais Matérias Priorizar?
Concurso PM/SP – 2019 (Banca Vunesp) - Saiu o Edital ✓ Cargo de Oficial Remuneração: R$ 3.116,76 Vagas: 190 Data da prova: 30/06/2019 Carga horária: 40 horas semanais Escolaridade: nível médio Prova Objetiva e Dissertativa ✓ Cargo de Soldado Remuneração: R$ 3.143,70 Vagas: 2700 Data da prova: 28/07/2019 Escolaridade: nível médio Prova Objetiva e Dissertativa ✓ Quais Matérias Priorizar?
11 abril 2019
Concurso Prefeitura de Salvador | Fundação Getúlio Vargas | Questões FGV com Gabarito
Concurso Prefeitura de Salvador | Fundação Getúlio Vargas
Questões FGV com Gabarito
Texto 1
Fontes murmurantes
Não se trata de uma referência às fontes murmurantes cantadas por Ary Barroso em sua "Aquarela do Brasil". As fontes em questão são outras, estão atualmente em debate nos meios jornalísticos e legais: o direito de proteger o sigilo das "fontes".
Contrariando a maioria, diria até a unanimidade dos colegas de ofício, sou contra este tipo de sigilo e, sobretudo, contra as fontes em causa. Tenho alguns anos de estrada, mais do que pretendia e merecia, e em minha vida profissional nunca levei em consideração qualquer tipo de informação que não fosse assumida pelo informante.
Evidente que fui mais furado do que um ralador de coco. Mas não fiz minha carreira no jornalismo na base de furos, que nunca os dei e nunca os levei a sério, uma vez que a maioria dos furos são, por natureza, furados.
08 abril 2019
Português para Concursos - Questões Comentadas VUNESP | Pronomes
Português para Concursos - Questões Comentadas VUNESP | Pronomes
Saber resolver de forma objetiva as questões de Português é a melhor forma de você conseguir conquistar a sua aprovação.
Se você estudar alguns tópicos fundamentais da matéria e se tiver uma estratégia bem definida para resolver as questões, você consegue aumentar (e muito) seu desempenho nas provas de Português tanto de nível médio quanto de nível superior.
06 abril 2019
Português para Concursos - Questões de Prova Vunesp
Português para Concursos - Questões de Prova Vunesp 2019
[Questões Vunesp | Com Gabarito]
Texto 01.
Questão 01. O sinal indicativo de crase está empregado corretamente, conforme a norma-padrão, em:
A. Uma feijoada acabou levando o menino mais novo à passar mal do estômago.
B. O turista foi à uma casa especializada em feijoada que os amigos lhe indicaram.
C. Feijoada é recomendável à quem deseja conhecer um prato típico brasileiro.
D. Uma boa feijoada pode agradar à representantes de qualquer classe social.
E. A moça pediu à avó que lhe revelasse o segredo daquela feijoada tão saborosa.
15 março 2019
Português para Concursos | Como Estudar Português
Olá! Aqui é a Prof.ª Eliane Vieira e este artigo é bem rápido.
Eu só queria responder às perguntas mais frequentes que tenho recebido sobre o curso "Como Estudar Português".
Então, vamos lá...
12 março 2019
Português para Concursos - 03 Elementos para Acelerar sua Aprovação em concursos
Português para Concursos - 03 Elementos para Acelerar sua Aprovação em concursos
Está estudando para Concursos e quer acelerar sua aprovação?
No vídeo de hoje, vou mostrar quais são os três elementos que, se usados da forma correta, vão acelerar sua aprovação.
Se você inserir esses três elementos no seu plano de estudos, você vai ver que seu resultado irá melhorar muito. 21 fevereiro 2019
Concordância Verbal e Concordância Nominal 4 de 5
Concordância Verbal e Concordância Nominal | Aula 4 de 5
05 fevereiro 2019
Dicas Práticas de Português para Concursos # 1| Semântica dos Modos Verbais
Dicas Práticas de Português para Concursos # 1| Semântica dos Modos Verbais
31 janeiro 2019
Português para concursos | Questões FCC - Interpretação de Textos
Português
para concursos | Questões FCC - Interpretação
de Textos
Para onde vão as palavras
Como
se sabe, a palavra durante algum tempo foi obrigada a recuar diante da imagem,
e o mundo escrito e impresso diante do falado na tela. Tiras de quadrinhos e
livros ilustrados com um mínimo de texto hoje não se destinam mais somente a
iniciantes que estão aprendendo a soletrar. De muito mais peso, no entanto, é o
recuo da notícia impressa em face da notícia falada e ilustrada. A imprensa,
principal veículo da esfera pública no século X I X assim como em boa parte do
século XX, dificilmente será capaz de manter sua posição no século X X I.
Mas nada
disso pode deter a ascensão quantitativa da literatura. A rigor, eu quase diría
que - apesar dos prognósticos pessimistas - o mais importante veículo
tradicional da literatura, o livro impresso, sobreviverá sem grande
dificuldade, com poucas exceções, como as das enciclopédias, dos dicionários,
dos compêndios de informação etc., os queridinhos da internet.
(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos
fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 29-30.)
Questão 01. Está plenamente adequada a pontuação da
seguinte frase:
A A menos que, por um
milagre, as velhas enciclopédias sobrevivessem, os jovens de hoje, já
acostumados com a rapidez, encontrariam nelas, certamente, um desafio para a
sua paciência, quando as fossem consultar.
B A menos que por um milagre,
as velhas enciclopédias sobrevivessem, os jovens de hoje já acostumados, com a
rapidez, encontrariam nelas certamente, um desafio para a sua paciência, quando
as fossem consultar.
C A menos que por um milagre,
as velhas enciclopédias, sobrevivessem, os jovens de hoje já acostumados com a
rapidez encontrariam nelas, certamente um desafio, para a sua paciência, quando
as fossem consultar.
D A menos que por um milagre
as velhas enciclopédias sobrevivessem, os jovens de hoje, já acostumados, com a
rapidez encontrariam nelas, certamente, um desafio, para a sua paciência quando
as fossem consultar.
E A menos, que por um
milagre, as velhas enciclopédias sobrevivessem os jovens de hoje, já
acostumados com a rapidez, encontrariam, nelas, certamente, um desafio para a
sua paciência, quando as fossem consultar.
Questão 02. O verbo
indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o
elemento sublinhado na seguinte frase:
A Entre as
várias atrações que (conter) um livro, uma é a de tornar-se
um objeto do afeto de quem o possui.
B Se há imagens pelas quais se (deixar) prender um espectador,
há palavras que encantam um leitor.
C Quando há
num livro imagens excessivas, que (contaminar)
um texto, as palavras saem desvalorizadas.
D A
despeito de (haver) nele figuras
demais, esse livro infantil atrai também um leitor adulto.
E Aos frequentadores
da internet (atrair) sobretudo o volume
de informações que nela circulam.
Questão 03. A expressão A rigor, eu quase diría que (2°
parágrafo) deve ser entendida, no contexto, com o mesmo sentido que tem a
expressão:
A Por outro
lado, devo convir que.
B Talvez eu
possa mesmo asseverar que.
C Ainda
assim, quase posso afiançar que.
D Para ser
exato, estou para afirmar que.
E Pensando
bem, eu deveria estar dizendo que.
Questão 04. Ao fazer um prognóstico da situação
da literatura em nosso século, o autor acredita que ela
A perderá
toda a sua qualidade artística, em função dos critérios quantitativos pelos
quais se orientará.
B sobreviverá
graças aos recursos visuais que pouco a pouco substituirão o espaço dos textos.
C assimilará
recursos da internet que a farão recuperar seu prestígio como a arte mais
querida de todas.
D sofrerá
com o contínuo desprestígio das palavras, que desde o século XIX cedem lugar
para as imagens.
E permanecerá
representada pelos livros impressos, à exceção dos dicionários e publicações
similares.
Português para concursos | Questões FCC - Interpretação de Textos
Um
documentário britânico
No início dos anos 1980, uma equipe da TV
BBC britânica veio ao Brasil gravar um documentário sobre as condições de vida
numa favela do Rio de Janeiro. A ideia era mostrar de forma hiper-reaiista, no
melhor estilo “câmera invisível” da tradição anglo-americana de reportagem, um
dia na vida de uma jovem favelada. A intenção era explorar ao máximo as chagas
abertas e a penúria do dia a dia na favela, as condições aviltantes da vida no
morro.
Acontece que a eleita para servir de fio
condutor do programa personificava a negação viva de toda a carga de sombra e
amargura que o registro clínico de seu cotidiano na favela nos faria esperar
dela. A moça, porém, em meio à pobreza, irradiava uma energia alegre e
espontânea, uma satisfação íntima consigo mesma e uma sensualidade exuberante
que jamais se encontrariam numa inglesa de sua idade, não importando a classe
social. Embora tivesse razões de sobra para queixar-se do destino e viver na
mais espessa melancolia, ela esbanjava alegria de viver por todos os poros e
arrancava luz das trevas com sua vitalidade interior.
Inesquecível é a cena em que a moça ia
buscar água numa bica distante de casa e, para o desconcerto da equipe da BBC,
voltava carregando o balde pesado equilibrado na cabeça e... cantando! A
relação assim estabelecida entre o barraco pobre e objetivo e o alegre palácio
interior dá o que pensar. Pelo menos terá feito pensar muito os jornalistas
britânicos que vieram para fazer uma reportagem e fizeram outra.
(Adaptado
de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras,
2016, p. 160-161)
Questão 05. A substituição do elemento
sublinhado pelo que vem entre parênteses não altera o sentido nem implica
incorreção na seguinte frase:
A A moça
voltava cantando, para o desconcerto da equipe = desnorteando a
B O balde pesava-lhe
na cabeca mas ela cantava = sobrecarregava-a
sua cabeça
C Os traços
de sensualidade evidenciavam sua disposição para a vida = mostravam-na imbuída
D Aos
jornalistas espantou a forca de viver daquela jovem = admoestou-lhes o ímpeto inato
E Ao
barraco pobre pode corresponder a forca do palácio interior = mostra-se análoga a investida
Questão 06. É clara e correta a redação deste
livre comentário sobre o texto:
A Não
contava a equipe de jornalistas em que a moça da favela intervisse com sua
alegria na reportagem programada para ser de denúncia.
B Tipicamente
europeus os jornalistas britânicos achavam que era impossível haverem expansões
de alegria num cenário como os de uma favela.
C Aos
jornalistas britânicos não ocorreu que os modos da jovem moradora da favela
transcendessem as expectativas iniciais da reportagem.
D Talvez
lhes tenha parecido excessivos os rompantes de alegria com que a jovem da
favela não se continha diante dos jornalistas britânicos.
E A
sensualidade da moça não se restringia sob o peso dos fatos que deveríam
deprimir-lhe, mas que pelo contrário, nela se irradiavam com alegria.
Questão 07. Há transposição de uma voz verbal
para outra e pleno atendimento das normas de concordância no seguinte caso:
A uma
equipe de repórteres britânicos visitaria a favela / a equipe dos repórteres
britânicos teriam visitado a favela.
B os
costumes do dia a dia da favela seriam documentados / documentariam o cotidiano
habitual de uma favela.
C a jovem
personificava o contrário das expectativas / eram opostas as expectativas que
personificavam a jovem.
D uma
energia incontrolável era a marca dos gestos da jovem / a jovem marcava os
gestos que não controlavam sua energia.
E o autor
estabelece uma relação entre um barraco e um palácio / o autor faz ver a
relação que estabelece um barraco e um palácio.
Questão 08. Estes dois segmentos expressam
comportamentos ou atributos relativos à jovem moradora da favela não previstos
pelos jornalistas britânicos:
A fio
condutor do programa - no melhor estilo “câmera invisível”.
B carga de
sombra e amargura - registro clínico de seu cotidiano.
C as chagas
abertas e a penúria - na mais espessa melancolia.
D arrancava
luz das trevas - as condições aviltantes da vida no morro.
E palácio
interior-irradiava uma energia alegre e espontânea.
Questão 09.
O objetivo que trouxe ao Rio de
Janeiro os profissionais da BBC
A foi
parcialmente alcançado, pois a jovem moradora da favela não deixou de expor o
otimismo brasileiro, reconhecido internacionalmente.
B remodelou-se
durante a reportagem, já que as atitudes da jovem convenceram a equipe de
jornalistas que a prioridade deveria ser outra.
C frustrou-se
pelo fato de que o hiper-realismo da reportagem planejada consistia em se ater
aos aspectos mais negativos da vida na favela.
D desviou-se
do plano original, de vez que as mazelas sociais a serem destacadas eram
menores do que as imaginadas pela equipe de jornalistas.
E mostrou-se inócuo,
pois a personalidade da moça impedia qualquer visibilidade para os aspectos
negativos da rotina de uma favela
Questão 10.
Considerando-se o contexto,
traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
A mostrar
de forma hiper-realista (1° parágrafo) = figurar de modo sensacionalista.
B as
condições aviltantes da vida (1° parágrafo) = os subterfúgios indignos da
rotina.
C registro
clínico de seu cotidiano (2° parágrafo) = interpretação analítica do seu dia a
dia.
D Embora
tivesse razões de sobra (2° parágrafo) = Ainda que lhe sobejassem motivos.
E para o
desconcerto da equipe (3° parágrafo) = a fim de desnortear o grupo.
Português para concursos | Questões FCC - Interpretação de Textos
Gabarito
1.
A
2.
B
3.
D
4.
E
5.
A
6.
C
7.
B
8.
E
9.
C
10. D
Quer Aprender a Resolver as Questões de Português Mais Cobradas Nas Provas da FCC?
Um Abraço e Até a Próxima.
22 janeiro 2019
Português para Concursos | Concordância Verbal - Questão Comentada FCC
Português para Concursos | Concordância Verbal - Questão Comentada FCC
Saber resolver de forma objetiva as questões de Português é a melhor forma de você conseguir conquistar a sua aprovação. Se você estudar alguns tópicos fundamentais da matéria e se tiver uma estratégia bem definida para resolver as questões, você consegue aumentar (e muito) seu desempenho nas provas de Português tanto de nível médio quanto de nível superior.10 janeiro 2019
Português para Concursos | Interpretação de Textos - Banca CRS-PMMG
Português para Concursos | Interpretação de Textos - Banca CRS-PMMG
A mulher do vizinho
Contaram-me que na rua onde mora (ou morava) um conhecido e antipático general de nosso Exército morava (ou mora) também um sueco cujos filhos passavam o dia jogando futebol com bola de meia. Ora, às vezes acontecia cair a bola no carro do general e um dia o general acabou perdendo a paciência, pediu ao delegado do bairro para dar um jeito nos filhos do sueco.
O delegado resolveu passar uma chamada no homem, e intimou-o a comparecer à delegacia.
O sueco era tímido, meio descuidado no vestir e pelo aspecto não parecia ser um importante industrial, dono de grande fabrica de papel (ou coisa parecida), que realmente ele era. Obedecendo a ordem recebida, compareceu em companhia da mulher à delegacia e ouviu calado tudo o que o delegado tinha a dizer-lhe. O delegado tinha a dizer-lhe o seguinte:
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